sexta-feira, 24 de julho de 2009
PAIS, NÃO DEIXEM DE IR A ESCOLA.
É preciso que a família assuma o seu verdadeiro papel de educadora, e não transfira a sua responsabilidade para a instituição escolar. A responsabilidade institucional de ensinar é da escola e a responsabilidade de educar na plenitude é da família. Entretanto família e escola dissociadas podem comprometer substancialmente a formação dos nossos bens mais preciosos: nossos filhos, nossos alunos.
Senhores pais, não deixem de ir à escola de seus filhos. O acompanhamento escolar sistemático dos filhos é fator preponderante para fortalecimento dos laços afetivos da família e para um desenvolvimento educacional saudável, satisfatório.
Senhores pais, não deixem de ir à escola de seus filhos. O acompanhamento escolar sistemático dos filhos é fator preponderante para fortalecimento dos laços afetivos da família e para um desenvolvimento educacional saudável, satisfatório.
terça-feira, 30 de junho de 2009
COMO PROCEDER DURANTE AS AVALIAÇÕES
- Evite estudos exagerados às vésperas da prova.
- Concentre-se na avaliação, mas sem ansiedade.
- Leia, com toda atenção, as instruções da prova.
- Interprete as questões e dê respostas completas e coerentes com o enunciado.
- Comece a resolver a avaliação pelas questões que julga mais fáceis, deixando as que não se sente seguro para o fim.
- Antes de entregar a prova, releia todas as questões atentamente.
- Confie no que você estudou, não está correto ouvir seus colegas, isto só serve para confundi-lo.
- Se seus colegas começarem a entregar a prova antes de o sinal tocar, continue tranquilo.
terça-feira, 2 de junho de 2009
COMO A LEITURA AJUDA NOS ESTUDOS?
Ler 15 minutos por dia estimula a imaginação, facilita a escrita e muito mais
O QUE O HÁBITO DE LER PODE FAZER POR VOCÊ?
1 Soltar sua imaginação
2 Estimular sua criatividade
3 Aumentar seu vocabulário
4 Facilitar a escrita
5 Simplificar a compreensão das coisas
6 Melhorara a comunicação com os outros
7 Ampliar seu conhecimento geral
8 Mostrar semelhanças em pessoas diferentes
9 Revelar novas afinidades
10 Desenvolver seu repertório
11 Emocionar e causar impacto
12 Ligar seu senso crítico na tomada
13 Mudar sua vida e, até, ampliar sua renda
14 Melhorar seu rendimento na escola.
O QUE O HÁBITO DE LER PODE FAZER POR VOCÊ?
1 Soltar sua imaginação
2 Estimular sua criatividade
3 Aumentar seu vocabulário
4 Facilitar a escrita
5 Simplificar a compreensão das coisas
6 Melhorara a comunicação com os outros
7 Ampliar seu conhecimento geral
8 Mostrar semelhanças em pessoas diferentes
9 Revelar novas afinidades
10 Desenvolver seu repertório
11 Emocionar e causar impacto
12 Ligar seu senso crítico na tomada
13 Mudar sua vida e, até, ampliar sua renda
14 Melhorar seu rendimento na escola.
terça-feira, 12 de maio de 2009
POR QUE ESTUDAR TRAZ VANTAGENS?
QUEM ESTUDA...
1 Assume o controle da própria vida
2 Sabe o diz. Tem embasamento para discutir diversos assuntos
3 Tem mais chances de conquistar a pessoa que deseja.
4 Se vira melhor em qualquer país ou região, pois conhecimento é universal.
5 Aprende a separar o comportamentos sábios e dos idiotas.
6 Tem mais oportunidades na vida.
7 Cultiva hábitos de vida saudáveis.
8 Consegue superar as derrotas com mais facilidade.
9 Tem menos possibilidades de entrar no mundo do crime e da violência.
10 Fica menos tempo desempregado e troca de emprego com mais facilidade.
11 Tem mais garantias de que o seu salário aumente.
sexta-feira, 24 de abril de 2009
TIRE O MÁXIMO PROVEITO DA AULA.
Traga todo o material necessário às aulas. Arrume o que será levado para o colégio assim que terminar os deveres de casa. Assim, não esquecerá nada.
Colabore com a disciplina em classe.
Preste atenção, concentre-se no assunto trabalhado.
Se aproveitar bem a aula, não precisará estudar muito depois.
Chegue à escola, pontualmente, para não perder as instruções iniciais do professor.
Participe, atentamente, da aula: faça perguntas, pesquise, faça todos os exercícios solicitados e quando tiver dúvidas, pergunte ao professor.
sexta-feira, 27 de março de 2009
DICAS DE ESTUDO
Fazer leitura em voz alta, cuidando da dicção e entonação correta das palavras e das frases.
Resumir os textos lidos, fazer esquemas, gráficos, etc.
Elaborar questionários e respondê-los.
Fazer os exercícios, em seguida, corrigi-los com a ajuda do livro-texto.
Procurar sempre, antes de estudar um capítulo, revisar o anterior.
Não estudar, em seqüência, matérias muito parecidas, pois uma pode atrapalhar a outra.
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